何锐强一愣之后，顿时心花怒放：“看看，我说什么？校长你看看这是沈墨的态度？不认识到自己的错误，还想一错再错！”
刘雪刚刚也有一瞬间的讶异，随后撇撇嘴一言不发。看着沈墨提出去教室，这正好给自己机会在关键的时候发威。何锐强的大呼小叫，刘雪打心底鄙视。
白亚有些担心，如果沈墨能有昨天的状态还好，问题是沈墨今早的样子似乎没有状态啊。
孙剑脸带微笑、老王头茫然、罗志气闷、胡校长大手一挥：“去看看。”
老周导师走过去将桌子上那张稿纸拿了起来，一看不打紧，惊讶之色顿起。这几条术语明显不同于课本，但又没有偏离教学核心。学校里除了老胡校长，老周导师算得上最有教学资历的资深导师，其眼光必有独到之处。
惊异之余，老周导师脚步稍快的跟着去教室，他倒要看看这个少年如何证明。
走廊拐角，沈墨碰到了顾源。
“沈老师，有需要帮忙的吗？”顾源没有询问其它，直接承诺帮忙。
“谢谢！不用。”沈墨淡然拒绝。
“哦，麻烦通知大家可以来教室外面，但是要求安静。”沈墨走了两步回头道。
“行，我会让大家尽量不出声。”顾源觉得眼前的沈墨有一些变化，但说不上来。
“同学们，今天本来是要学习主水系魔法术语，但是老师临时做了改变。”
没了什么和白亚的存在，小鬼们少了约束此时正闹的欢快。至于大人们的矛盾，他们根本不在意。现在沈老师回来了，小家伙们顿时变成乖乖兔，一个个安静的坐在位置上。
“啊，不学水系魔法了？我还跟隔壁的圆圆说好了，回去教他呢。”
有些小家伙眼里顿时有些失望。
“我们今天学习一条难度稍微高一点，炫酷一点的魔法术语。”沈墨没有理会孩子们的抱怨。
“啊？酷炫一点？是雷系魔法吗？还是火系魔法？”
“雷火系有什么啊，一定是土木系。”
“对对，土木双系最炫。”
“别闹了，听老师说。”
沈墨的话顿时激起热烈的反响。
转身，拉过一块题板，沈墨挥手在题板上写下：水冰混合系双子线多重术语吟唱——千重水·一寸冰。
公式：主水系+三音节+双音阶+子曲线/主冰系+四音节+变调音阶+冰曲线。
“好复杂，看不懂。”
“我也是，单独的我能看懂，加一起就不懂。”
“我也是。”
“大家是不是觉得很难？看不懂？””沈墨写完后转身提问。
“是！”
全班的回答异常的整齐。
这时，教室外面一阵脚步。
教室门被大力的推开，何锐强满脸笑容的转身道：“各位领导请，沈墨安排几个干净的位置。”
沈墨头也不抬：“出去。”声音不大，但语气冰冷。
何锐强听了，仿佛没听清楚：“你说什么？你以为你是谁？”
“你影响到学生们上课了，所以....。”沈墨有些平淡的回答。
随之而来的校长、处长们都一副见鬼的表情。紧追其后的各位家长们此时也陆陆续续的聚集在教室外。
“你们不要影响孩子们上课啊。有什么事等上完课在说嘛。”
“就是，我们可是交了钱的，是让孩子们来学习的，不是来看你们搞乱七八糟的事的。”
杨悦也来到教室门口，扫了一眼家长们却发现一个熟悉的人。
“顾技长，您好。”杨悦依稀记得这个叫顾源的人，是省部建造司一个能力很强的技术人员。单只是这个身份还没有看在杨悦的眼里。杨悦还知道顾源的其他背景。
“哦，你好像是小杨吧。呵呵呵好久不见。”顾源公式性的打着招呼。
“您的孩子也在补习班？”杨悦问道。
“呵呵，是啊我这丫头天赋不好，就只能上补习班了。”
杨悦清楚，以顾源的能力，让孩子上魔法学校根本不是问题。应该是出于对孩子的保护，才上补习班的。
“沈墨，你什么意思啊，难道我们不是老师？领导们来视察一下，你看你是什么态度？”
杨悦听到这个一直在嘈杂的声音，眉头一挑脸色顿时有些怒意。这个家伙一直在不停的数落别人，那种拿着鸡毛当令箭的拙劣表演让人打心里面讨厌。
孙剑注意到了杨悦的不快，瞪了何锐强一眼。何锐强顿时哑火，心里直打鼓：”哪里做的不对让领导不高兴了？”
“我们就在外面听吧。”老胡校长一锤定音，老爷子也看得出这样没完没了的闹下去影响不好，何况是当着众多家长还有杨悦的面。
“小杨不是在省部吗？怎么到惠水这个小地方来了？”顾源有些好奇。
“哦，我是临时调来担任惠水魔法学校的副校长，顺便处理一些杂务，这不快处理完了，过段时间就调回省部。顾技长今天是来投诉补习班的吧，我平时太忙，这没注意补习班的问题。让顾技长见笑了，至于补习班的问题学校一定给各位家长一个满意的交代。”
“我想，小杨你弄错了，我们不是来投诉的。好了，听一下沈老师的讲课吧。”顾源没有多讲，指了指教室示意杨悦听沈墨讲课。
这是什么情况？不是来投诉的？专门跑来听课？
沈墨看到一群人都没有在计较进入教室，也就没有理会。
“大家看题板都觉得很难，其实分解开来这条术语也很简单。”沈墨点了点题板。
这时外面的几位导师还有一些魔法造诣不差的家长们，才注意到了题板上用优雅的字迹书写了一条魔法术语。
“嗯？水冰混合系双子线术语吟唱——千重水·一寸冰。”
“水冰混合系双子线术语吟唱这个是3级混合系术语，不过我知道的有——冰雨、冰河、化水成冰、浮冰等。这个千重水·一寸冰是什么？”老周导师对胡校长问道。
“还有，3级术语讲解，补习班的学生能理解得了？”
“这个沈墨本身是什么魔法级别的？”老胡校长询问老王头。
“是....好像是启蒙学徒2级。”老王头有些看不懂现在的沈墨了，是在打肿脸充胖子吗？