下节课是董永华的数学课,现在还没打上课铃,他就来了,28班的同学们用脚趾头想都知道,这十分钟的课间休息算是没了。
知师莫若学生,董永华一手端着保温水杯、一手拿着一叠试卷走上讲台,往讲台上一放，冲数学课代表再一招手。
“课代表，来把试卷发一下。”
课代表边发试卷董永华边说：“这个模拟卷给你们当作业,这两天写完,后天我们上课的时候讲,到时候别给我一个字不写,我上课要检查的。”
然后喝了口热水，又接着说：“这两天我们就先把期中考试的卷子讲一讲，期中考试一考,现在都知道自己几斤几两了吧？”
讲台下不说话了。
这次期中考试的卷子偏难,难度高于上次月考,尤其是数学,因为出题组组长就是讲台上正得意的这位,他们敬爱的班主任董永华。
批改试卷的老师们动作很快，周末加两天班，周一当天上午，各科的成绩就出来了，立刻就由各班班主任发给了学生家长们。
这几年教育局提倡减负政策，不允许学校给学生成绩进行排名，但规矩是死的，就算教育局不允许，学校也有的是办法公布排名，就算学校不公布，学生和家长们自己也有的是办法知道排名。
应试教育，考试不排名，那考试还有什么意义？
董永华横眉冷对。
“最后一道大题，我上个星期，在我们班讲过一模一样的题型，就改了个数值，来，把你们试卷打开看看，有几个人算对得分了？”
“这题目都是我出的，结果我们自己班都没几个人答对，你说我难不难过？痛不痛心？”
讲台下依旧鸦雀无声。
“又不提前说，谁知道会出现成的题啊。”
卢文佳将试卷立起来挡住脸，小声冲齐妙想吐槽。
齐妙想看了下答题卡，有关于这最后一道数学大题，整整十二分，一共三个小问，第一问和第二问相对简单，就是套函数公式求区间和解，分别占三分，最后一小问比较灵活，占六分。
她前两问对了，最后一问实在不知道，写了个解，套了两个公式，勉强拿了两分辛苦分。
数学嘛，要求别太高，反正以后出门买菜又用不着套函数公式。
然而董永华却不这么觉得。
“我看过了，最后一题，我们班就只有八个人拿了满分，你们知道29班有多少个人做出来了吗？不对，应该问他们班有多少个人没做出来。”
自己出的题，结果自己教的班被隔壁班直接碾压，
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